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    POLÍTICA DE COMPROMISO DE LOS PADRES Y LA FAMILIA 2018-2019

    PARTE I.       EXPECTATIVAS Y OBJETIVOS GENERALES

    Las Escuelas Públicas de Manassas están de acuerdo en implementar los siguientes requisitos reglamentarios:

    1. Involucrar a los padres y miembros de las familias en el desarrollo en conjunto con la agencia educativa local Título I, Parte A bajo la sección112, y el desarrollo de apoyo escolar y planes de mejora bajo la sección 1111(d).

    2. Proveer coordinación, asistencia técnica y otro apoyo necesario para ayudar y construir la capacidad de todas las escuelas participantes en MCPS (Escuelas Públicas de la Ciudad de Manassas, por sus siglas en inglés) en la planificación e implementación de actividades efectivas que involucren padres y familias. Estas actividades deben mejorar el logro académico estudiantil y desempeño escolar, lo cual puede incluir consultas significativas con empleadores, organizaciones religiosas, líderes de negocios y organizaciones filantrópicas, o individuos con experiencia en involucrar efectivamente a los padres y miembros de familia en la educación;

    3. Coordinar e integrar estrategias de compromisos para padres y familias, a medida de lo posible y a apropiado, con otras leyes y programas federales, estatales y locales;

    4. Llevar a cabo, con la valiosa participación de los padres y miembros de la familia, una evaluación anual del contenido y efectividad de la política de compromiso de padres y familias en la mejora calidad académica de todas las escuelas servidas bajo esta parte, incluyendo la identificación deBarreras para mayor participación de padres/familias en actividades autorizadas en esta sección (con atención particular a padres con desventajas económicas, que sean discapacitados, que tengan dominio limitado del inglés, que tengan alfabetización limitada, o sean de cualquier origen racial o étnico minoritario;
      • Las necesidades de padres y miembros familiares para ayudar con el aprendizaje de sus hijos, incluyendo la participación con el personal escolar y los maestros; y Estrategias para apoyar el éxito escolar e interacciones familiares;   
      • Usar los resultados de tal evaluación para diseñar estrategias basadas en dicha evidencia para que haya colaboración más efectiva de parte de los padres y la familia, y para revisar si fuese necesario, la política de compromiso de los padres y la familia descrita en esta sección; e


    2. Involucrar a los padres en las actividades de la escuela, lo cual puede incluir el establecimiento de un comité asesor de padres formado por un número suficiente y representativo de padres o miembros familiares asistidos por la LEA para que representen adecuadamente las necesidades de la población. Este consejo asesor ayudará a desarrollar y revisar la política de participación de padres y familias.

    PARTE III.    ADOPCIÓN

    La Política de Compromiso de los Padres y familias de MCPS ha sido desarrollada en conjunto y de acuerdo con padres de niños que participan en los programas Título I, Parte A, tal como se reflejó en la reunión anual Título I que ocurrió el primero de mayo y en donde se solicitó la opinión de los padres y miembros de la comunidad acerca de la Política de Padres Título I para toda la División.

    Esta política fue adoptada por las Escuelas Públicas de Manassas el 1 de julio del 2018 y permanecerá efectiva por el periodo de un año. MCPS distribuirá esta política a todos los padres de niños que participen Título I, Parte A el 12 de octubre de 2018 o antes, a través de la publicación en la división de MCPS y en los sitios web de las escuelas, distribuirlos en las reuniones de las escuelas Titulo, la reunión de la división título I y copias impresas en las oficinas de todas las escuelas.

    __Megan Moore_____________________

    (Firma de la Oficial Autorizada)


    __7/1/18__________________________

    (Fecha)